《我会用筷子》幼儿园小班健康活动主题PPT课件

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我会用筷子幼儿园小班健康活动1234目录餐具有哪些筷子的由来使用筷子的好处如何使用筷子1、学习使用筷子，体验活动的乐趣。2、培养幼儿小手的灵活性和各手指配合的协调性。活动目标：餐具有哪些筷子叉子刀子汤勺你能认出这些都是什么吗？中国人使用筷子用餐是从远古流传下来的，古时又称其为“箸”，日常生活当中对筷子的运用是非常有讲究的。一般我们在使用筷子时，正确的使用方法讲究得是用右手执筷，大拇指和食指捏住筷子的上端，另外三个手指自然弯曲扶住筷子，并且筷子的两端一定要对齐。筷子的由来3岁以后，正是儿童智力发育的关键时期，这时候学习使用筷子，既可练习手指的各种动作，又可促进大脑发育，从而提高孩子的思维能力和操作技巧，是训练手脑并用的重要手段之一。使用筷子的好处筷子的拿法上方筷子的拿法如何使用筷子两支一起拿下方筷子的拿法如何使用筷子谢谢观赏